Cidadãos Bem Instruídos e uma Revolução das Competências sustentada pela Ciência, Tecnologia e Inovação

Sobre este objetivo

Embora o desempenho global neste objetivo tenha sido de apenas 24%, o continente registou um bom desempenho no ensino básico, com taxas de matrícula a aumentar de 76,8% em 2013 para 80,8% em 2019, embora abaixo da meta de 2019 de 90,7%. O desempenho global do continente no aumento das taxas de matrícula no pré-escolar e no ensino secundário foi fraco, registado em 9,5% e 8,2% respetivamente. As taxas de matrícula no pré-escolar e no ensino secundário aumentaram ligeiramente de 39% e 25,7% em 2013 para 43,4% e 29,4% em 2019, respetivamente. Da mesma forma, o aumento de 6,9% nas taxas líquidas de matrícula no ensino secundário, a partir de 22,1% em 2013, denota um défice de 85% em relação à meta de 2019.